Årskurs: 1-3, 4-6
Ämne: Idrott, Naturvetenskap
I den här uppgiften visar vi hur du kan koppla ihop gymnastik och naturvetenskap!
Om uppgiften
Varför inte låta naturvetenskapen och idrotten samarbeta över en dag och arrangera en gå/lunka/löp dag genom solsystemet? Kanske kan ni bjuda in de andra klasserna på skolan också?
Att med skalenliga modeller av solsystemet och avstånd mellan alla planeter ge de som deltar en chans att få både en teoretisk och visuell bild och känsla av solsystemet och avstånden i det!
Kanske kan ni också göra det till en tipspromenad med en fråga vid varje modell?
Bild: NASA
upplägg:
- Gå in på sidan: https://www.nrm.se/skola/forklassrummet/klassrumsmaterial/skalenligmodellavsolystemet och titta igenom vilken modell ni vill använda er av (liten, mellan eller stor).
- Välj var ni ska arrangera er “gå/lunka/löp” dag.
- Låt eleverna i grupper bygga modeller efter instruktionerna på sidan och låt dem göra en liten informationsskylt till sin station (och en tipspromenadsfråga om ni ska ha en sådan).
- Sätt ut modellerna och informationsskyltarna på rätt avstånd från solen tillsammans med eleverna.
- Titta gärna på uppgiften ”Bygg ert eget solsystem i klassrummet” på denna webbplats med förslag på hur du som lärare kan jobba med modellerna tillsammans med eleverna.
- Låt eleverna arrangera inbjudningen till deras “Gå/lunka/löp lopp” och hjälp dem sedan med arrangemanget.
- Kanske kan ni även bjuda in föräldrar till detta “lopp genom solsystemet”?