Årskurs: 7-9, gymnasiet Ämne: Biologi, Kemi I den här uppgiften får eleverna undersöka hur fungerar att odla växter på Mars. material om uppgiften För att kunna leva på Mars under en längre period behöver vi kunna odla grödor att äta, då vi endast kan ta med begränsade resurser. Att odla på Mars har dock sina utmaningar. […]
Årskurs: 7-9 Ämne: Teknik I den här uppgiften får eleverna testa hur det är att styra en robot (i det här fallet en ”rover” på en annan planet. material Kommandon kan skrivas ut här! om uppgiften Flera fordon, s.k. rovers, har skickats till Mars för att utforska Mars yta och samla in information om planeten. Dessa rovers är fjärrstyrda och styrs
Styra en rover på Mars Läs mer »
Årskurs: 7-9, gymnasiet Ämne: Fysik I den här uppgiften kommer du räkna ut hur lång tid det tar att resa till Mars! material hur lång tid tar det att resa till mars? upplägg Om uppgiften Du har precis lärt dig rita två geometriska former: en cirkel och en ellips. Båda är viktiga för att förstå
Årskurs: 4-6 Ämne: Fysik I denna uppgift kommer du lära dig hur vi kan observera Mars på stjärnhimlen. uppgift: att observera mars Man kan se Mars som ett rödaktigt objekt på stjärnhimlen. Din uppgift är att ta reda när man kan se Mars med hjälp av Stellarium och sedan gå ut och observera planeten på
Årskurs: alla Här kan du lära dig mer om Mars – både planeten och modellen i Sweden Solar System! Mars i Mörby Centrum Modellen av Mars står på en bottenplatta i stål föreställande jorden. I denna gestaltning på Mörby Centrum har Heikki Haapanen symboliserat vår förbindelse med Mars genom den täta trafiken dit av rymdsonder. Ytan är försedd med kemiska symboler för